Клуб "Викниксор"


	«Путь наш долог и суров,
	Много предстоит трудов,
	Чтобы выйти в люди».

	«Учиться, чтобы добыть себе путевку в жизнь»

	«Учеба Ч вот что было у нас главнейшим оружием перевоспитания»

	«Лучшим критериумом воспитательской работы любой школы, любого педагога является умение преодолеть это противостояние («Мы» и «Они»)».

	«Лучшим орудием воспитания является личность педагога, его пример, способный вызвать подражание».

	«Каждый педагог вовсе не матрац, набитый добродетелями, а личность, определенный склад характера, особая порода Ч каждый в своем стиле».

	В.Н.Сорока-Росинский


ВСТУПЛЕНИЕ

«Ему (Ваське Буслаеву) лишь не повезло в нашем искусстве: былинники очень много сложили стихов и про Илью Муромца, и про Добрыню Никитича, и про Алешу Поповича, а Васеньке пришлось довольствоваться всего лишь двумя былинами. Обидели его и наши художники Ч ни один не увековечил своей кистью его образа». Ц Эти слова из произведения В.Н.Сороки-Росинского «Школа им.Достоевского» удивительно подходят к его собственной судьбе.

Два года назад у нас проявился интерес к творчеству замечательного русского и советского педагога Виктора Николаевича Сороки-Росинского. Этот интерес, родившийся в учебной деятельности, постепенно перешел в разряд внеучебной и общественной деятельности студентов и преподавателей. Постепенно стал накапливаться материал о жизни и деятельности выдающегося педагога. Наша работа приобрела поисковый и исследовательский характер. Мотивом наших действий явилась историческая несправедливость по отношению к этому человеку, чье имя должно стоять в одном ряду с С.Т.Шацким, А.С.Макаренко, В.А.Сухомлинским и другими классиками советской педагогики, как ее теории, так и практики.

Кроме того, основная часть жизни талантливого педагога была связана с городом на Неве. Однако в Санкт-Петербурге не вышло ни одной книги, посвященной творчеству Виктора Николаевича. После столетнего юбилея в 1982 году, практически никто не приходил на его могилу, и она фактически была утеряна. В городе нет ни одной памятной таблички, где он жил и работал, ни одного памятника.

В течение двухлетнего поиска нами были идентифицированы по старым фотографиям две безымянные, заброшенные могилы и взято над ними шефство. Мы можем утверждать на 99 %, что могила принадлежит В.Н.Сороки-Росинскому, но хотелось бы подтверждения людей, которые возможно еще живы и знают точное ее расположение. Мы не знаем, кто лежит рядом. Это связано с тем, что срочно нужно хотя бы повесить таблички с именами, пока эти могилы не аннулировали, так как два скромных безымянных полуразрушенных креста стоят в окружении больших надгробных плит.

Если кто-то знает, кто захоронен рядом и годы ее жизни, сообщите срочно, мы будем вам очень благодарны.

Мы обращаемся к исторической памяти народа, к педагогической памяти учительского корпуса и ко всем петербуржцам с предложением восстановить могилу, поставить памятник в городе рядом со зданием бывшей школы им. Достоевского и установить памятные таблички.

Особо хотим обратиться к самым неимущим студентам педагогических институтов и университетов, а также учителям. Как известна пословица: «С миру по нитке», но это дело нашей профессионально-педагогической чести. Давайте объединимся ради общей педагогической памяти, как раньше до 1917 года общественность ставила памятники великим людям. Давайте продемонстрируем, что мы тоже общественная сила, если мы хотим создавать гражданское общество. Кроме того, это будет памятник учителю Ц много ли в нашей стране памятников учителям?

Зная, что книга «Республика ШКИД» и одноименный фильм пользуется популярностью за рубежом, обращаемся к зарубежным гостям, образовательным и не образовательным организациям, состоятельным людям Ц помогите воздвигнуть памятник Викниксору в Санкт-Петербурге.

Отдельно обращаемся к состоятельным людям России, вы обладаете самой большой финансовой возможностью помочь этому проекту. Вы когда-то учились в школе и помните своих учителей Ц эта помощь и будет вашим вкладом в память учительства России.

Если наша инициатива будет поддержана, мы сообщим номер счета, куда можно перечислять средства на памятник легендарному Викниксору. Списки всех благотворителей будут опубликованы.

Еще хотим принести извинения академикам, чьи материалы мы использовали в этом сайте. Мы делаем это не для личной выгоды, а по велению сердца, чтобы больше людей узнали о легендарном Викниксоре, так как в сети Internet совсем уж скудные сведения. Сайт будет обновляться и совершенствоваться.

В поиске и подготовке материалов сайта участвовали студенты факультета музыки вечернего и дневного отделений: Ходий Илья, Швец Валентина, Соронина Александра, Тереханова Полина, Назырова Лилия, Исаева Лилия, Селедкина Елена, Сеновайтите Диана, Смолянская Елена, Зубов Илья и др.

Христо Форов

	Научный руководитель: Доцент: Христофоров Сергей Владимирович


\| Сайт рекомендутся просматривать при разрешении 1024х768 \|		\| ©2005 Studio Gitaman Company \|

Общество им. В.Н. Сорока-Росинского